ಪ್ರೊ ಪಾಲ್ ಫ್ರಿಜ್ಟರ್ಸ್

ಲೇಖಕರ ಚಿತ್ರ

ಪೌಲ್ ಫ್ರಿಜ್ಟರ್ಸ್ ಅವರು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಅಗ್ರ 1% ಹೆಚ್ಚು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಲ್ಲಿ ಮತ್ತು 2009 ರ "40 ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ" ಎಂದು ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾದ ಎಕನಾಮಿಕ್ ಸೊಸೈಟಿಯಿಂದ ಮತ ಚಲಾಯಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವರು 10 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಕ್ವೀನ್ಸ್‌ಲ್ಯಾಂಡ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಮತ್ತು ಲಂಡನ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಎಕನಾಮಿಕ್ಸ್ (LSE) ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. ಅವರು ಪ್ರಸ್ತುತ ಸೌದಿ ಅರೇಬಿಯಾದಲ್ಲಿ ಎಲ್‌ಎಸ್‌ಇಯಲ್ಲಿ ವಿಸಿಟಿಂಗ್ ಎಮೆರಿಟಸ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಹುದ್ದೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ಹೀಗಾಗಿ ಪಿಸಾ ಶಿಕ್ಷಣ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದರಲ್ಲಿ ಎರಡು ಪಟ್ಟು ಸಮಸ್ಯೆ ಇದೆ. ಒಂದು, ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಂಕಗಳು ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬುದ್ಧಿವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದರ ಬದಲು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿರುವ ಒಂದು ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಂಬುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ,
ಶಿಕ್ಷಣ ಜಗತ್ತಿನಾದ್ಯಂತ, PISA 2025 ವಿಜ್ಞಾನ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಶ್ರೇಯಾಂಕದಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿರುವ ದೇಶಗಳ ಸರ್ಕಾರಗಳು ವಿಜಯೋತ್ಸವದಂತೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿವೆ ಮತ್ತು ಶ್ರೇಯಾಂಕದಲ್ಲಿ ಕೆಳ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿರುವ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ನಿಶ್ಯಬ್ದ ಸ್ವರದಲ್ಲಿ ಚರ್ಚಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 8 ರಂದು, ಪಿಸಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಹೊರಬಂದವು, ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಸುಮಾರು ಒಂದು ಮಿಲಿಯನ್ 15 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರು ಓದುವಿಕೆ, ಗಣಿತ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡಿದರು ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. 2000 ರಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು ಪಿಸಾ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದಾಗಿನಿಂದ ಅವು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿವೆ.
ಅರಿಸ್ಟಾಟಲ್ ಮತ್ತು ಸಾಕ್ರಟೀಸ್‌ರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ. ಮೊದಲನೆಯವರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು "ಒಂದು ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸದೆಯೇ ಅದನ್ನು ಮನರಂಜಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದು ವಿದ್ಯಾವಂತ ಮನಸ್ಸಿನ ಲಕ್ಷಣ" ಎಂಬ ವಾಕ್ಯದಿಂದ ಸಂಕ್ಷೇಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆಯ ಮೊದಲ ಅಂಶವೆಂದರೆ ನಂತರ ಒಂದು ರೀತಿಯ 'ಕಾಯುವ ಕೋಣೆ'
ದೊಡ್ಡ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಯಾವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸಣ್ಣ ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಪರಿಹರಿಸಬಹುದು? ಈ ಭಾಗ IV ರಲ್ಲಿ, ನಾನು ಸಮಗ್ರ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇನೆ.
ಸೈನ್ಯದ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವ್ಯವಹಾರ ಮಾದರಿಯು ಶತ್ರುಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡುವುದು, ಆದ್ದರಿಂದ ಯಾವುದೇ ದೊಡ್ಡ ಸೈನ್ಯವು ತನ್ನ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಶತ್ರುಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅದೇ ರೀತಿ, ಸರ್ಕಾರಿ ಅಧಿಕಾರಶಾಹಿಯ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವ್ಯವಹಾರ ಮಾದರಿಯು ಅದು "ಸೇವೆ ಮಾಡುವ" ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದು, ಆದ್ದರಿಂದ ದೊಡ್ಡ ಅಧಿಕಾರಶಾಹಿಯು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವ ನಿರೀಕ್ಷೆಯಿದೆ ಅಥವಾ
ಎಲ್ಲಾ ಬ್ರೌನ್‌ಸ್ಟೋನ್ ಓದುಗರಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಕೋವಿಡ್ ಲಸಿಕೆಗಳು ಎಂದಿಗೂ ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಬಾರದು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಅಥವಾ ಗರ್ಭಿಣಿಯರಿಗೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸದ ಗುಂಪುಗಳಿಗೆ ಎಂದಿಗೂ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಬಾರದು. ಆಶ್ಚರ್ಯಕರವಾಗಿ ಅನೇಕ ಹಠಾತ್ ಹೃದಯ ವೈಫಲ್ಯಗಳು, ಟರ್ಬೊ ಕ್ಯಾನ್ಸರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ವಿಫಲವಾದ ಕಥೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿ ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಗಾಬರಿಗೊಂಡಿದ್ದೇವೆ.
ಆಧುನಿಕ ಯುಗದ ಪ್ರತಿ ದಶಕವು ಈ ಗ್ರಹದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಬದುಕುವುದರೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಂಡಿದೆ. ಬೆದರಿಕೆಗಳು ನಿಜವಾಗಿದ್ದವು, ಆದರೆ ಅದರ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಮನುಷ್ಯರು ಇನ್ನೂ ಮುನ್ನಡೆಯುತ್ತಲೇ ಇದ್ದೆವು, ಜನಸಾಮಾನ್ಯರ ಸರಾಸರಿ ಜೀವನವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.
ಉತ್ತಮ ಶಿಕ್ಷಣವು ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯ ವಾಸ್ತವತೆಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಪಂಚದೊಂದಿಗೆ ಯಶಸ್ವಿ ಸಂವಹನಕ್ಕೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ, ಕಾಲೇಜು ಅಥವಾ ಮನೆಶಾಲೆಯ ಮೂಲಕ, ಉತ್ತಮ ಶಿಕ್ಷಣವು ಬೌದ್ಧಿಕ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ನಾಯುಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಊರುಗೋಲನ್ನು ಅಲ್ಲ, ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ; ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ಬದಲು

ನಮ್ಮನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ

ತುಂಬಾ ಜನಪ್ರಿಯವಾದ

ಎರಡನೇ "ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಮೂಲಕ ಪ್ರಗತಿ" ಸಮ್ಮೇಳನ

ಎಎಸ್‌ಎಫ್‌ನ ಎರಡನೇ ಸಮ್ಮೇಳನವು ಮತ್ತೆ ಚಿಂತಕರು ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯದ ಮುಖಂಡರನ್ನು ಕಲಿಕೆಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು, ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಮತ್ತು ಹೊಸ ಮತ್ತು ಉದಯೋನ್ಮುಖ ನೆಟ್‌ವರ್ಕ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಮೇಲೆ ಸ್ಥಾಪಿತವಾದ ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯನ್ ಸಮಾಜವನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಶುಕ್ರವಾರ 15 ನವೆಂಬರ್ ಸಂಜೆ 6:00 - ರಾತ್ರಿ 8:00 - ಸಾಮಾಜಿಕ ಪಾನೀಯಗಳು

ಶನಿವಾರ ನವೆಂಬರ್ 16 ಬೆಳಿಗ್ಗೆ 8:30 - ಸಂಜೆ 5:30 - ಸಮ್ಮೇಳನ - ಫಲಕ ಚರ್ಚೆಗಳು

ನವೆಂಬರ್ 16 ಶನಿವಾರ ಸಂಜೆ 7:00 ರಿಂದ ತಡರಾತ್ರಿಯವರೆಗೆ - ಸಮ್ಮೇಳನ ಭೋಜನ

ನವೆಂಬರ್ 17 ಭಾನುವಾರ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ 8:30 - ಮಧ್ಯಾಹ್ನ 3:00 - ಸಮ್ಮೇಳನ - ಚರ್ಚೆ, ಸುದ್ದಿ ನವೀಕರಣಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳು