X-twitter linkedin Youtube facebook instagramu

Profesor Paul Frijters

Autorský obrázek

Paul Frijters je dlouholetým profesorem ekonomie, mezi 1 % nejcitovanějších ekonomů a v roce 2009 „nejlepším ekonomem do 40 let“ podle hlasování Australské ekonomické společnosti. Více než 10 let působil jako profesor na University of Queensland a London School of Economics (LSE). V současné době působí v Saúdské Arábii vedle hostujícího emeritního profesorského místa na LSE.

PISA, část IV. Individuální inteligence versus kolektivní inteligence

S pozorováním výsledků PISA v oblasti vzdělávání je tedy spojen dvojí problém. Prvním je, že nás vede k přesvědčení, že vysoké skóre je známkou fungujícího vzdělávacího systému, spíše než že produkuje mnoho jedinců, kteří jsou stejně chytří.
Čtěte více >>

PISA 2025, část II: Otázky z přírodních věd

V celém světě vzdělávání byly výsledky výzkumu přírodních věd PISA 2025 prezentovány vládami zemí s vysokými příčkami jako triumfy a v zemích s nízkými příčkami se o nich diskutovalo potichu.
Čtěte více >>

Výsledky PISA 2025, část I.

8. září byly zveřejněny výsledky PISA, které podrobně ukazují, jak si téměř milion patnáctiletých z celého světa vedl ve standardních testech ze čtení, matematiky a přírodních věd. Výsledky PISA nabývají na významu od doby, kdy byly v roce 2000 zavedeny ke sledování pokroku ve vzdělávání.
Čtěte více >>

Kritické myšlení – 2. část: Co je kritické myšlení?

Začněme Aristotelem a Sokratem. Názor prvního z nich byl shrnut frází: „Znamkem vzdělané mysli je schopnost pojmout myšlenku, aniž by ji přijala.“ Prvním prvkem kritického myšlení je pak jakási „čekárna“
Čtěte více >>

Vzdělání je nezbytné, ale „systém“ je rozbitý. Kdo ho může opravit?

Čtěte více >>

Vzdělávací příležitosti, část IV: integrované kurikulum

Jaké problémy může řešit malá akademie na univerzitním kampusu, které velké běžné univerzity nemohou? V této čtvrté části hovořím o integrovaném kurikulu.
Čtěte více >>

Zvrácená povaha lékařské profese

Přirozeným obchodním modelem armády je bojovat s nepřáteli, takže každá velká armáda si nepřátele najde, aby ospravedlnila svou existenci. Podobně přirozeným obchodním modelem vládní byrokracie je řešit problémy obyvatelstva, kterému „slouží“, takže by se od velké byrokracie mělo očekávat, že najde nebo
Čtěte více >>

Do propasti: Jak špatný může být příběh o vakcíně proti covidu?

Všichni čtenáři Brownstone vědí, že vakcíny proti Covidu neměly být nikdy povinné a nikdy neměly být předepisovány dětem nebo těhotným ženám, tedy skupinám, u kterých nebyly testovány. Všechny nás znepokojily zprávy o překvapivě mnoha náhlých srdečních selháních, turbo rakovině a neúspěšných
Čtěte více >>

Vůně růží: Pozitivní trendy a západní úspěchy

Každé desetiletí moderní éry skončilo s tím, že na této planetě žilo více lidí. Hrozby byly reálné, ale pod tím vším jsme my lidé stále dosahovali pokroku a v průměru zlepšovali život mas.
Čtěte více >>

Jak by mělo vypadat moderní špičkové vzdělávání?

Dobré vzdělání připravuje člověka na realitu dospělosti a úspěšnou interakci se světem. Na univerzitní úrovni, ať už prostřednictvím vysoké školy nebo domácího vzdělávání, dobré vzdělání rozvíjí intelektuální, emocionální a sociální svaly. Člověk je formován v osobu, která používá nástroje, ne berličky; která přijímá odpovědnost, a nikoli...
Čtěte více >>

Sledujte nás

X linkedin

Nejoblíbenější

  • Vstupenky v prodeji

Druhá konference „Pokrok prostřednictvím vědy a svobody“.

Na druhé konferenci ASF se opět scházejí myslitelé a vůdci komunit, aby sdíleli poznatky, formulovali plány a pomáhali zakládat nové a vznikající sítě a organizace k obnově prosperující australské společnosti založené na vědě a svobodě.

Pátek 15. listopadu 6:00 – 8:00 – Společenské drinky

Sobota 16. listopadu 8:30 – 5:30 – Konference – panelové diskuse

Sobota 16. listopadu od 7:00 do pozdních hodin – Večeře s konferencí

Neděle 17. listopadu 8:30 – 3:00 – Konference – diskuse, novinky a workshopy

Viz Podrobnosti události